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Découvrez comment ce projet a équipé les jeunes scientifiques des outils pour lutter contre le changement climatique. Nos modules de formation pratiques ont fourni des outils pour évaluer les systèmes agricoles et identifier les opportunités pour s'adapter de la résilience climatique.

Équiper les universités africaines pour accélérer la résilience climatique des systèmes alimentaires

Notre projet vise à renforcer la formation post-universitaire en agriculture, changement climatique et innovation dans les universités africaines. Notre mission est de doter les jeunes scientifiques des outils et méthodes nécessaires pour évaluer et innover les systèmes agricoles dans le contexte du changement climatique.

Apprentissage pratique

En collaboration avec l’Université Makerere en Ouganda et l’Université Félix Houphouët-Boigny en Côte d’Ivoire, nous concevons et dispensons deux modules de formation axés sur les « Dynamiques de Changement et d’Innovation au sein des Systèmes Agricoles ». iCRA facilite une approche d’apprentissage pratique, impliquant du travail sur le terrain et des exercices pratiques. Les participants s’engagent dans l’analyse des systèmes agricoles, la cartographie participative et les discussions en groupe pour identifier les options d’adaptation au changement climatique et d’innovation. Notre méthode collaborative garantit que le programme est adapté aux besoins spécifiques des apprenants, favorisant des expériences d’apprentissage impactantes.

Favoriser la résilience climatique et l’innovation

Cette initiative vise à améliorer l’expertise des jeunes scientifiques. En concevant conjointement une formation, nous les préparons à relever les défis du changement climatique en agriculture et à identifier les opportunités d’adaptation des systèmes agricoles.

Emplacements

Ouganda, Côte d'Ivoire

Chronologie

2023 - 2024

Catégorie

Agri-éducation

Thèmes clés

L'innovation, Adaptation au climat

Les partenaires

Agrinatura, Agropolis Foundation

Financement

EU

“Les apprenants s'engagent activement avec les agriculteurs locaux et les communautés pour observer les pratiques agricoles, les modèles d'utilisation.”

Myriam Perez
Coordinateur de projet

Construisons mieux ensemble

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